Sindi Gümnaasium 6A ja 6B klass “Muld elukeskkonnana”

II kooliastme õpilane õpib kõige paremini siis, kui tal on võimalus meelte abil tajuda.
Projekti tulemusena õpilane:
- kirjeldab ja võrdleb erinevaid mullaproove, nimetades mulla koostisosi;
- seostab mullaorganisme ja nende elutegevust mullas toimuvate laguprotsessidega ning aineringega.