Mina ja neli aastaaega looduses.

1. Keskkonnahariduse kaudu huvi äratamine elusa looduse vastu, vastutustundlike, oma lähiümbrust tundvate ja väärtustavate laste kujundamine praktilises vahetus õpiprotsessis looduses.
2. Keskkonnateavitustöö kaasamaks töösse kodukoha looduse tundmaõppimisel lisaks lastele ka lasteaiaõpetajad, õpetaja abid ja lapsevanemad. 3. Osalejad õpivad märkama ja võrdlema loodusobjektide erinevusi eri aastaaegadel ja jäädvustama nähtut - fotografeerimine, joonistamine – maalimine jne.
4. Õpetada väljasõitudel ja matkadel kogutud õppematerjali süstematiseerima ja temaatilisi õpialbumeid täiendama.